高校研究所，對水質(zhì)檢測儀的需求量也是非常大。pH計、電導率計、溶解氧儀氨氮測定儀、高錳酸鹽測定儀、在線高錳酸鹽檢測儀都是教學實驗中，常用的水質(zhì)測定儀器。

　　其中高錳酸鹽測定儀具備簡單、直觀的特點，可以快速幫助學生理解水質(zhì)分析的基本原理和方法，在教學實驗中應(yīng)用非常多！

　　以下3大實驗，都不乏高錳酸鹽測定儀：

　　1、水質(zhì)監(jiān)測與評估實驗

　　通過高錳酸鹽測定儀，學生可以了解水體中有機物的含量并評估水質(zhì)狀況。他們可以對不同樣品進行測定，比較樣品間的差異，從而探究不同水體樣品的污染程度。

　　2、水處理工藝實驗

　　在學習水處理工藝時，高錳酸鹽測定儀可以幫助學生了解高錳酸鹽試劑在水樣中的消耗情況，從而評估水處理工藝的效果。學生可以模擬不同水處理方法，比較處理前后高錳酸鹽含量的變化，探索最佳的水處理策略。

　　3、環(huán)境污染實驗

　　高錳酸鹽測定儀在環(huán)境科學課程中有重要應(yīng)用。學生可以使用高錳酸鹽測定儀測量不同環(huán)境樣品中高錳酸鹽的含量，如河水、湖水、廢水等，以評估環(huán)境污染程度。

　　高錳酸鹽測定儀可以激發(fā)學生興趣，幫學生們打好基礎(chǔ)。 科學技術(shù)推動社會發(fā)展。未來世界科學家的作用毋庸置疑。